聖經並沒有直接說到耶穌的教育，但是約翰福音記載：猶太人住棚節那天，耶穌去他們的聖殿里去講道，“猶太人就希奇，說：‘這個人沒有學過，怎麼明白書呢？’”（約7:15）
從這個細節上看，耶穌並沒有像當時的猶太教教師一樣，接受過系統的神學訓練。當猶太人提出“這個人沒有學過，怎麼明白書呢？”這個疑問的時候，耶穌回答說：“我的教訓不是我自己的，乃是那差我來者的。人若立志遵着他的旨意行，就必曉得這教訓或是出於神，或是我憑着自己說的。”（約7:16）
這段對話提醒我們，耶穌並不是一個尋常的老師。這段時期，我們一直在探討耶穌的教學這個話題，我們說耶穌是個很好的老師，可是說到這裡，我想告訴大家的是，如果只是把耶穌當成歷史上的一個普通的老師，那就大錯特錯了。他是一個不一樣的老師，我們隨便舉幾個例子：
普通老師的知識來自書本或者社會閱歷，而耶穌說他的話語來自神。路加福音記載，耶穌十二歲的時候，和父母去耶路撒冷，這期間他獨自跑到聖殿：“坐在教師中間，一面聽，一面問。凡聽見他的，都希奇他的聰明和應對。”（路2:46-47）
一個十二歲小孩在猶太教聖地耶路撒冷和猶太教師應答，討論，而且說的不是兒童故事，而是神學話題，尋常兒童哪裡能做到？
普通老師只是通過教學活動來教育，耶穌傳揚神的真理，還通過聖靈的工作。在他被處死前，他對門徒有一番講話，他說：“我還有好些事要告訴你們，但你們擔當不了。只等真理的聖靈來了，他要引導你們明白一切的真理。” （約16:12-13）。
使徒行傳記載，耶穌升天后，彼得在幾千人面前宣道，帶領數千人信主。彼得是個漁夫，並未受過很多教育。他為什麼能在幾千人面前口若懸河？是因為聖靈的帶領。
親愛的朋友，耶穌來到世間，主要目的是拯救。他要通過自己的死和復活，消除阻隔人和神之間的罪惡。他要把人重新帶到神的面前來。教學，是他實現這一宏大目標的手段之一。
耶穌是個很偉大的老師，可他也是個帶有特殊使命的老師。這位老師是猶太人的王，是救世主，是神的兒子，是基督。他是所有基督徒的主人，也是他們的朋友。
耶穌的教學，只是他生平的一小部分。耶穌留給人類的待人榜樣最大的信息是愛。他愛我們，愛我們每一個人，包括您在內。如果您願意接受這樣的愛，或是希望對他進一步了解，我們歡迎您來信和我們聯繫。願神祝福您！