在早年，美国人喝的牛奶是靠人挨家挨户送的。有个五岁的小男孩很怕黑，他妈妈想帮他克服对黑的恐惧，就叫他到门外阳台上把牛奶拿进来。
男孩不敢，妈妈说，“去呀！神在外面，他会保护你的。”
小男孩想了一会儿，慢慢的走到门边，扭开门把，将手伸到漆黑的门外，大叫，“神啊！如果你在那，请你把牛奶递给我！”
我们都希望孩子胆量大勇气足。当挑战来临时，您的孩子是像那五岁的男孩，缩在门后，不敢尝试？还是胸有成竹的走到门外，迎向挑战？
勇气是一种自信，相信自己有能力克服障碍，达到成功。要培养出有勇气的孩子，有几点是做父母需要避免的：
一 消极负面的期许
孩子还没做，你就先预言他会做不好。
比方说，幼儿园年纪的小孩要自己倒水喝，刚拿起杯子，父母就说，“哎呀! 你一定会洒在外面！”或是女儿准备考试，父母说，“你不是块读书的料，再念也考不了什么好成绩的。”
你对他没信心，他也会对自己失去信心。
二 专注在错误上
求好心切的父母，常忽略孩子表现好的地方，而专挑不理想的地方，甚至放大。
比方说，孩子用蜡笔涂色，父母第一眼就看他画到线外的地方，其他的优点全部省略。或是孩子练琴，弹的顺的时候，听不到一句夸赞，但只要一弹错，就会听到父母大吼。
父母的用意是激励孩子精益求精，但如果太专注在错误上，小孩会还没做就先担心做不好，不敢放胆做。
三 要求完美
孩子考九十分，不够好，需要考一百分；比赛拿第二名不行，应该要拿第一名；动作不够灵巧；做事不够勤奋；字写得不够整齐；书读的不够多…..
孩子不管做什么父母都觉得不够好，这不但会影响到他的自我评价，根深蒂固觉得自己就是很差，也会因为害怕又达不到标准而怯于尝试。
四 过度保护
妈妈看儿子的作文遣字用词不够优美，就亲自操刀帮他写；科学展览嫌他做的不够出色，从头到尾一手搞定。要考试帮他把参考书都买齐，帮他整理重点。小孩在外面闯祸，父母出面帮他摆平。
如果父母处处把孩子呵护的太好，不让他受点挫折，有机会从错误中学习，孩子会越来越胆怯，越来越没有自信。
要培养孩子勇于迎向挑战，父母首先要做心理建设，不要因为担心孩子不够好而急于插手和掌控。学习做孩子的教练，在前引导，在旁鼓励，然后放手让孩子自己上场。孩子失败了，不要谴责，陪他走过伤心失望，检讨得失，重整旗鼓，再次出发。
其次要重新对成功下定义。每个人有自己的锦标，只要愿意努力，努力之后有所超越，有所学习，那就是成功。父母要先看破，放掉得失心，孩子才会克服对失败的恐惧，勇于尝试。
您希望孩子勇于面对挑战吗？请记得四个“不”–不要做负面的期许，不要专注在错误上，不要要求完美，不要过度保护。孩子在一个充满正能量的环境里，有个擅于鼓励肯定的教练，就会培养出迎向挑战的勇气。
作者：何云 Salina Ho
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